Se Davide lavora per Golia
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Delle teoria del monopoli di Thiel di è già detto altre volte qui e per certi versi sembra anche funzionare. Le aziende che crescono per davvero sono quelle in grado di porre tra sè e le altre un fossato competitivo (tecnologia, prodotto eccellente etc) così ampio da far acquisire loro una posizione monopolistica. Fin quando non si accorgono che un nuovo Davide sta arrivando e fanno la fine di tutti i Golia.
"Un bel lavoro" di Alfonso Fuggetta
Lo scorso 6 marzo, Stroncature ha ospitato la presentazione di “Un bel lavoro. Ridare significato e valore a ciò che facciamo” di Alfonso Fuggetta (Egea, 2023). Con l’autore dialogano Paolo Iacci e Silvia Zanella.
"Fooled by Randomness" di Nassim Taleb
"Fooled by Randomness: The Hidden Role of Chance in Life and in the Markets" è un libro scritto da Nassim Nicholas Taleb e pubblicato nel 2001. Il libro si concentra sulla nozione di aleatorietà e sulla sua influenza sulla vita quotidiana e sui mercati finanziari. Taleb sostiene che la maggior parte delle persone è ingannata dalla casualità, o dalle illusioni della casualità, e che ciò ha conseguenze negative sulla nostra capacità di prendere decisioni informate.
Il sistema di credito sociale in Cina
Il "sistema di Social Credit" (o "Social Score" o "Sistema di Credito Sociale") è un sistema di valutazione della reputazione sociale introdotto dal governo cinese nel 2014. Il sistema ha l'obiettivo di valutare il comportamento dei cittadini cinesi, delle aziende e delle organizzazioni sulla base di vari parametri, tra cui l'adempimento delle norme fiscali, la puntualità nei pagamenti, la partecipazione alla carità e il rispetto delle leggi e delle regole governative.
L’Alto potenziale cognitivo (plusdotazione) è una neuro atipicità che si presenta con caratteristiche neuropsicologiche specifiche: discrepanza tra abilità cognitive e competenze strumentali, ipersensibilità, iper reattività emotiva, pensiero divergente, pensiero arborescente, precocità di raggiungimento di determinate tappe di sviluppo, velocità nell’acquisizione, difficoltà di attenzione, di concentrazione, fatica nell’organizzare sequenzialmente le informazioni, eccetera…
L’aspetto generale che caratterizza i bimbi APC è la forza dell’intelligenza “fluida”, vale a dire l’abilità di risolvere nuovi problemi, cogliere connessioni, sviluppare nuove conoscenze. Un altro aspetto che può manifestarsi è la creatività.
L’APC non è “solo” rapidità, folgorazione, apprendimento precoce, interesse per temi primari, sensibilità e così via (cosa che pone il problema della noia delle cose scolastiche, già sapute). Conosciamo giovani brillanti, dall’intelligenza fluida scoppiettante, curiosi, creativi, ma che possono apparire pigri, tergiversatori, insicuri, annoiati, ansiosi, sognatori.
In generale osserviamo una discrepanza tra qualità di ragionamento (input) e qualità delle esecuzioni (output). Essere ad Alto Potenziale è qualche cosa di più complesso e differente dall’essere “maggiormente intelligente” della media.
L’APC può caratterizzarsi in un modo di funzionare intuitivo, visivo, gestaltico. Come strutturarlo? L’APC può caratterizzarsi nella scarsa coscienza delle proprie modalità di apprendimento. Come acquisire consapevolezza?
“Il lato oscuro della forza” tratta di questi e altri quesiti.